Fundación Bloomberg vuelve a elegir a Quillota para impulsar proyectos climáticos juveniles

Fundación Bloomberg vuelve a elegir a Quillota para impulsar proyectos climáticos juveniles

Municipio fue seleccionado por tercer año para ejecutar el Youth Climate Action Fund 2026-2027, iniciativa que financiará proyectos liderados en la comuna.

La Municipalidad de Quillota lanzó oficialmente su participación en el Fondo Juventud y Acción Climática 2026-2027 (Youth Climate Action Fund), iniciativa global impulsada por Bloomberg Philanthropies que permitirá financiar proyectos liderados por jóvenes de la comuna orientados a enfrentar los desafíos medioambientales y promover soluciones sostenibles.

Con este importante hito, Quillota fue seleccionada por tercer año consecutivo para formar parte del programa, el que se consolida como una de las ciudades líderes a nivel mundial en innovación pública, sostenibilidad y participación juvenil. En esta nueva versión participan 300 ciudades de distintos países, fortaleciendo una red internacional comprometida con la acción climática local.

El alcalde de Quillota, Dr. Luis Mella Gajardo, destacó que por tercer año consecutivo, se “nos otorga esta posibilidad de abrir un concurso destinado a los jóvenes para la protección del medioambiente. Es una gran experiencia. Nosotros creemos que el desarrollo humano, el bienestar, está estrechamente ligado a la protección del medioambiente y, por lo tanto, dar esta oportunidad a la juventud de Quillota para que postule proyectos orientados justamente a mantener más limpia la ciudad, a temas de reciclaje, a temas relacionados con la protección de las flores y la fauna de Quillota, de verdad es un gran aporte”.

Asimismo, extendió una invitación a las juventudes de la comuna a participar activamente de esta nueva convocatoria, ya que este año se ampliaron las posibilidades de postulación.

“Queremos aprovechar de invitar a todos los jóvenes para que se motiven, para que participen. Este año hay una innovación. Lo pueden hacer desde dos personas hacia arriba, por lo tanto, si hay una pareja de amigos, una pareja de gente que estudia en un mismo lugar y que quiera presentar un proyecto, también lo va a poder hacer”, agregó.

El programa está orientado a jóvenes entre 15 y 24 años, el cual busca fortalecer la colaboración entre los municipios y las juventudes mediante el desarrollo de soluciones climáticas locales, el financiamiento de iniciativas lideradas por jóvenes y la generación de capacidades permanentes de participación ciudadana.

En esta edición, Quillota recibirá USD $50.000, equivalentes a cerca de $45 millones de pesos, recursos que serán destinados principalmente a microsubvenciones de entre USD $1.000 y $5.000 para apoyar proyectos juveniles. Al menos USD $40.000 deberán ir directamente a iniciativas impulsadas por jóvenes.

Experiencia de escolares

Durante la ceremonia también se destacó la experiencia desarrollada por el Liceo Agrícola Víctor Olguín, establecimiento que el año pasado se adjudicó el proyecto “Biofábrica del Liceo Agrícola”, iniciativa reconocida este año en la City Lab de Madrid, en el marco del lanzamiento internacional de los fondos YCAF 2026-2027.

Este proyecto contempla la implementación de una biofábrica escolar para la producción de bioinsumos como fertilizantes, insecticidas y bioestimulantes naturales, lo que promueve alternativas sustentables a los agroquímicos tradicionales y fortaleciendo el aprendizaje práctico de sus estudiantes.

Ignacio González, estudiante de cuarto medio del establecimiento, valoró el impacto que ha tenido esta iniciativa en la comunidad educativa.

“Hemos podido desarrollar invernaderos, principalmente el primer invernadero que desarrollamos fue un gran comienzo porque gracias a él pudimos tener mejores ingresos y también pudimos postularnos a muchas más inversiones. Por ejemplo, pudimos postular también para la compostera en donde estábamos”, comentó.

Por su parte, Daniela Goza, estudiante de tercero medio, destacó que estos proyectos han significado importantes mejoras para el liceo y nuevas oportunidades formativas para el alumnado.

“Los proyectos nos han beneficiado mucho como liceo, ya que ciertas cosas estaban muy bajas antes de poder ganar los proyectos. Por ejemplo, el invernadero se pudo modificar mucho, en el cual ahora ciertos cursos trabajan en ello. Como dijeron anteriormente mis compañeros, es una etapa donde podemos aprender, podemos desarrollar en lo que nos estamos especializando, y además de eso, ha sido algo muy fantástico como liceo”, expresó.